A disputa vale para turmas do Fundamental 2 e do Ensino Médio. Embora cada equipe seja representada por um professor e dois alunos, a turma inteira e diversos professores participam do processo. Significa um envolvimento de mais de 7 mil alunos, sendo 43% da Região Metropolitana, 20% do Agreste, 20% do Sertão e 17% da Zona da Mata.
Entre os cinco grupos com maior pontuação, há duas escolas do Agreste, duas da Região Metropolitana e uma do Sertão. O município de Itaíba, no Agreste, teve duas turmas entre os cinco primeiros do ranking, ambas do 9º ano Fundamental: a Escola Municipal Getúlio Vargas (14,4 pontos), campeã geral, e a Frei João Pereira de Souza (13,3 pontos), 5ª colocada.
Na Região Metropolitana, duas escolas se destacaram: o 8º ano do Colégio São José, segundo lugar na classificação geral; e o 1º ano da Escola Técnica Estadual Lucilo Ávila. Do Sertão do Pajeú, município de Santa Cruz da Baixa Verde, a equipe do 2º ano do EREM Regina Pacis teve a quarta maior pontuação da disputa.
OS DESAFIOS – A competição teve início em abril. A cada mês, um desafio era lançado para ser realizado nas escolas, registrado em vídeo, postado no Youtube, e o link enviado para a equipe de organização do Torneio.
Durante sete meses, os grupos realizaram atividades e experimentos nas áreas de Química, Física, Biologia, Robótica, Astronomia e Matemática. Criaram, por exemplo, diversas alternativas para aproveitamento de águas residuais: de filtros artesanais a procedimentos de coleta.
Também desenvolveram ideias para utilização da energia solar e conseguiram mobilizar a escola e comunidade do entorno em uma campanha de coleta de pilhas secas para destinação adequada. Outros desafios envolveram o uso da Robótica em equipamentos que facilitassem a acessibilidade de pessoas com necessidades especiais; ou experimentos de Astronomia para fins pedagógicos.
O último desafio, em outubro, foi inspirado pelo tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT): A Matemática está em tudo. A meninada identificou os conceitos matemáticos presentes na logomarca da SNCT e escolheu um deles para realizar uma demonstração.
Além da avaliação técnica, os participantes também ganhavam pontos extras por número de compartilhamentos. A disputa nas redes sociais foi intensa: o Colégio de São José, por exemplo, grande líder em alcance nas redes, chegou a ter vídeos com mais de 15 mil compartilhamentos. Com isso, os experimentos e atividades de divulgação científica ampliaram a visibilidade.
Esta é a segunda edição do Torneio Virtual de Ciência. Para Antonio Carlos Pavão, diretor do Espaço Ciência, “os resultados mostram que o ensino de Ciências com atividades práticas e experimentais tem bastante receptividade entre os jovens, sobretudo quando acompanhado do uso de tecnologias que eles dominam, como Internet e redes sociais”. A solenidade de encerramento do TVC será a partir das 9h, no auditório do Museu.
